令和3年度 学校の様子

修了式・離任式

25日、修了式を行い、1・2年生に修了証を授与しました。

また、生徒代表が今年度のまとめと次年度に向けての決意を

話し、その後、表彰伝達を行いました。

学級活動後、離任式を行い、転出・退職される8名の先生方に

花束を贈り、お別れをしました。

修了証授与
(修了証授与)

生徒代表の話
(生徒代表の話)

表彰伝達
(表彰伝達)

離任される先生方
(離任される先生方)

花束贈呈
(花束贈呈)

岩村給食センターのみなさまへ

給食調理でお世話になった岩村給食センターが、

施設の老朽化等の影響で閉鎖されることになり、

今までの感謝の気持ちを込め、給食委員がお礼の

寄せ書きを送りました。いつも、安全でおいしい

給食を提供してくださり、感謝します。

4月からは、山岡給食センターにお世話になります。

代表から
(代表から)

お礼の言葉と
(お礼の言葉と)

寄せ書きを送りました
(寄せ書きを送りました)

表彰伝達 版画

恵那市子ども版画コンクールの表彰伝達を行いました。

久しぶりに
(久しぶりに)

全校集会の場で
(全校集会の場で)

表彰伝達を行いました
(表彰伝達を行いました)

今後もさまざまなコンクール等に
(今後もさまざまなコンクール等に)

挑戦してほしいと思います
(挑戦してほしいと思います)

まとめの知新集会

まん延防止等重点措置が解除され、久々に体育館に集まって、

知新集会を行いました。

各学級がやり切りキャンペーンの振り返りをもとに、1年間の

成果と課題を明らかにし、次年度に意識を向けていました。

副会長は、「なりたい姿を目指して取り組んだキャンペーンの

成果と課題を、次に生かすことが大切である」と話しました。

1Aの発表
(1Aの発表)

1Bの発表
(1Bの発表)

2Aの発表
(2Aの発表)

2Bの発表
(2Bの発表)

生徒会副会長の話
(生徒会副会長の話)

SDGs講演会

市内の中学2年生を対象に、SDGs講演会が開催されました。

以前、学校に訪問してくださった川廷さんを講師にお迎えし、

オンラインで行いました。各中学校の実践発表もあり、本校も

ふるさと学習について、代表者が話しました。SDGsの取組を

考えるよい機会となりました。

文化センターと結んで、
(文化センターと結んで、)

オンラインで実施しました。
(オンラインで実施しました。)

ふるさと学習の取組について、
(ふるさと学習の取組について、)

本校の代表者が発表しました。
(本校の代表者が発表しました。)

恵那市の取組に関わっていきたいです。
(恵那市の取組に関わっていきたいです。)

卒業式

11日、卒業式を行いました。

コロナ対策で制約がある中、工夫をし、

できることに精一杯取り組んだ卒業生は

立派に新たな道へと進んでいきました。

生徒玄関の掲示 在校生より
(生徒玄関の掲示 在校生より)

在校生 送辞
(在校生 送辞)

卒業生 答辞
(卒業生 答辞)

記念撮影 グラウンドにて
(記念撮影 グラウンドにて)

卒業生が巣立ったあと 教室の黒板
(卒業生が巣立ったあと 教室の黒板)

読書感想文表彰

岐阜県青少年読書感想文コンクールの

表彰伝達を行いました。

校長室にて伝達
(校長室にて伝達)

毎日新聞社 岐阜県学校図書館協議会 共催
(毎日新聞社 岐阜県学校図書館協議会 共催)

皆勤者表彰

岩村ライオンズクラブの役員の皆様が来校し、

小中9ヵ年皆勤者を表彰してくださいました。

賞状の授与
(賞状の授与)

9ヵ年皆勤
(9ヵ年皆勤)

福祉の本

福祉に関係する本を購入しました。

今後、図書館に置いて、学習などに

有効活用していきたいと思います。

福祉ってなに?
(福祉ってなに?)

3つの福祉とは?
(3つの福祉とは?)

福祉の未来は?
(福祉の未来は?)

目の不自由な人をよく知る本
(目の不自由な人をよく知る本)

耳の不自由な人をよく知る本
(耳の不自由な人をよく知る本)

愛校作業

25日(金)に、3年生が愛校作業を行いました。

「感謝を込めて学校をきれいにすることを通して、

自己の心を磨き、すがすがしく卒業式を迎える。」

この目標を掲げ、最後まで精一杯取り組みました。

給食配膳室の整頓
(給食配膳室の整頓)

格技室倉庫の整頓
(格技室倉庫の整頓)

美術室の清掃
(美術室の清掃)

木工室の清掃
(木工室の清掃)

理科室の清掃
(理科室の清掃)

各種表彰

コロナ禍で集会が実施できないため、校長室にて

各種表彰の伝達を行いました。受賞者が努力した

成果が発揮され、素晴らしい結果を収めました。

内容は、以下の通りです。

国民体育大会スケート競技

…少年男子2000mリレー 4位入賞

…少年女子2000mリレー 7位入賞

わがまち自慢絵画コンクール 入賞

中日新聞切り抜き作品コンクール 優秀賞

国民体育大会スケート競技
(国民体育大会スケート競技)

わがまち自慢絵画コンクール
(わがまち自慢絵画コンクール)

中日新聞切り抜き作品コンクール
(中日新聞切り抜き作品コンクール)

美術の作品(粘土)

3年生美術粘土作品の一部を紹介します。

ピアノ
(ピアノ)

ペンケース
(ペンケース)

シューズ
(シューズ)

習字道具
(習字道具)

ペンを持つ手
(ペンを持つ手)

寄贈式

1月13日 恵那市役所にて、SDGsに関する本の寄贈式が

行われ、市内中学校を代表して、2年生2名が参加しました。

これは、恵那ロータリークラブの60周年を記念したもので、

3月には作者である川延さんの講演会も予定されています。

お礼の言葉を述べ、報道機関などからの質問に丁寧に答える姿

はとても立派でした。

市長や役員の方と記念撮影
(市長や役員の方と記念撮影)

寄贈いただいた本
(寄贈いただいた本)

書き初め

1年の目標や決意を書き初めにして、提出しました。

その中の何点かを紹介します。

1年その1
(1年その1)

1年その2
(1年その2)

2年その1
(2年その1)

2年その2
(2年その2)

3年
(3年)

合唱のつどい

合唱のつどいを行いました。スローガンは

「響」~個性を編み込み、感動を残す合唱~ です。

活動が制限される中、工夫をしながら、精一杯取り

組んできました。生徒会3本柱の一つである合唱の

伝統をつなげていくことができました。

参観してくださった皆様、ありがとうございました。

1年A組
(1年A組)

大切なもの
(大切なもの)

1年B組
(1年B組)

With You Smile
(With You Smile)

2年A組
(2年A組)

君の隣にいたいから
(君の隣にいたいから)

2年B組
(2年B組)

HEIWAの鐘
(HEIWAの鐘)

3年A組
(3年A組)

あなたへ
(あなたへ)

人権作文

2年生が取り組んだ、人権作文の表彰のため、

人権擁護委員の方が来校してくださいました。

2名の生徒の作文が入選となり
(2名の生徒の作文が入選となり)

直接、表彰していただきました
(直接、表彰していただきました)

ありがとうございました
(ありがとうございました)

保健学習

3年生が保健学習として、命とエイズの教育を実施しました。

恵那保健所の方においでいただき
(恵那保健所の方においでいただき)

性感染症やエイズについて
(性感染症やエイズについて)

資料やプリントをもとに
(資料やプリントをもとに)

学習しました
(学習しました)

集中して取り組んでいました
(集中して取り組んでいました)

図書館審査

東濃地区学校図書館教育賞の審査が行われました。

図書館利用や読書の現状を説明し、本の管理状況を

見ていただきました。

担当者による説明
(担当者による説明)

岩村の偉人コーナーや
(岩村の偉人コーナーや)

地域紹介コーナー
(地域紹介コーナー)

本の紹介コーナーなどを
(本の紹介コーナーなどを)

視察していただきました
(視察していただきました)

合唱の取組

21日の合唱のつどいに向けて、感染対策を徹底しながら

練習に取り組んでいます。他のクラスとのミニ交流会や、

学級での振り返りを行っています。

1Aと2Aが交流し
(1Aと2Aが交流し)

互いの合唱を聞き合いました
(互いの合唱を聞き合いました)

2Bでは学級会を行い
(2Bでは学級会を行い)

合唱に対する願いをもとに現状と
(合唱に対する願いをもとに現状と)

今後の目指す方向を確認しました
(今後の目指す方向を確認しました)

美術の作品

3年生は美術の時間に、岩村のお店にある商品を入れる

箱や袋などを制作し、発表会を行いました。どの作品も

買う人の目に留まる工夫がしてあり、素晴らしいものが

できあがりました。

一人一人が前に出て
(一人一人が前に出て)

工夫を説明します
(工夫を説明します)

カステラの箱
(カステラの箱)

パンの包装
(パンの包装)

パンを入れる袋
(パンを入れる袋)

福祉学習(手話・点字)

1年生の福祉学習、今回は、手話・点字です。

手話の指導を受け
(手話の指導を受け)

実際に行いました
(実際に行いました)

次に点字について
(次に点字について)

教えていただきました
(教えていただきました)

白杖体験も行いました
(白杖体験も行いました)

防火ポスター

2年生が参加した防火ポスター展の入賞作品を紹介します。

恵那市教育長賞
(恵那市教育長賞)

恵那市まとい会長賞
(恵那市まとい会長賞)

恵那市女性防火クラブ会長賞
(恵那市女性防火クラブ会長賞)

恵那ライオンズクラブ会長賞
(恵那ライオンズクラブ会長賞)

岐阜県LPガス協会恵那支部長
(岐阜県LPガス協会恵那支部長)

岩村消防署長賞
(岩村消防署長賞)

手作り楽器

2年生が音楽の時間に手作り楽器を制作しました。

 

身近にある材料で
(身近にある材料で)

各自が工夫を凝らして
(各自が工夫を凝らして)

素敵な楽器をつくりました
(素敵な楽器をつくりました)

個性ある楽器、発想が素晴らしいですね
(個性ある楽器、発想が素晴らしいですね)

プランター整備

やまびこ・こだま学級が合同で、

プランターに花の苗を植えました。

助け合って最後の片づけまで丁寧に

行いました。

プランターに土を入れ
(プランターに土を入れ)

苗を植えていきます
(苗を植えていきます)

1つ1つ丁寧に
(1つ1つ丁寧に)

最後の片付けまで
(最後の片付けまで)

きれいにできました
(きれいにできました)

篠島で一首 その2

短歌の続きです。その時々に感じたことを

素直に表現していて、素敵な作品です。

2日目は朝から快晴で
(2日目は朝から快晴で)

波の音が心地よく
(波の音が心地よく)

前日の苦労も忘れました
(前日の苦労も忘れました)

海辺の景色がきれいで
(海辺の景色がきれいで)

想い出がいっぱいになりました
(想い出がいっぱいになりました)

篠島で一首 その1

2年生は国語の時間に、篠島研修の思い出を

短歌にしました。その何点かを紹介します。

タイトル
(タイトル)

漁船クルージングにて
(漁船クルージングにて)

自然に癒され
(自然に癒され)

海なし県民のあこがれ?
(海なし県民のあこがれ?)

海の幸いっぱい
(海の幸いっぱい)

福祉学習(車いす体験)

1年生が福祉学習を行いました。

今回は、車いす体験です。

社会福祉協議会など、福祉に関わる方々に

指導していただきました。

実際に車いすで校内を巡り、段差のある場所や

狭い通路など、気を付けて移動しなければ

ならないことを実感しました。

真剣に説明を聞き、
(真剣に説明を聞き、)

メモを取ります
(メモを取ります)

車いすの説明です
(車いすの説明です)

段差のある場所や
(段差のある場所や)

狭い通路を移動してみました
(狭い通路を移動してみました)

図書の寄贈

『勝川勇作顕彰会』より図書を寄贈していただきました。

図書館に配架し、活用させていただきます。

関係の皆様、ありがとうございました。

寄贈図書と挿絵を持つ3年生の図書広報委員
(寄贈図書と挿絵を持つ3年生の図書広報委員)

まちなか子ども作品展

11月3日(水)~15日(月)まで、

勝川家にて「まちなか子ども作品展」が

開催されています。ぜひご覧ください。

通りから見た様子:3年生作品
(通りから見た様子:3年生作品)

自画像・ポスター:1・2年生作品
(自画像・ポスター:1・2年生作品)

立体的な作品:3年生作品
(立体的な作品:3年生作品)

後期生徒総会

10月29日,後期生徒総会を行いました。

まず、生徒会執行部・委員会委員長の認証式を行いました。

次に、執行部からはスローガンや活動方針について,

各委員会からは方針や活動計画について説明がありました。

認証式
(認証式)

後期生徒会執行部・各委員会委員長
(後期生徒会執行部・各委員会委員長)

後期スローガン「結実」
(後期スローガン「結実」)

健康美化委員会より
(健康美化委員会より)

図書広報委員会より
(図書広報委員会より)

篠島研修その2

2日目は晴天に恵まれました。

サンドアートをつくり
(サンドアートをつくり)

海水で固めます
(海水で固めます)

釣りに挑戦
(釣りに挑戦)

民宿の方と一枚
(民宿の方と一枚)

全員で記念写真
(全員で記念写真)

篠島研修その1

2年生は、10月25・26日に篠島研修に行きました。

心配された雨の影響も少なく、充実したものとなりました。

民宿の方に教えていただき
(民宿の方に教えていただき)

アジの開きづくりに
(アジの開きづくりに)

一人一人が挑戦しました
(一人一人が挑戦しました)

漁船に乗ってクルージング
(漁船に乗ってクルージング)

海辺の朝のきれいな景色です
(海辺の朝のきれいな景色です)

体育祭その5

応援~閉会式

赤団リーダー
(赤団リーダー)

白団リーダー
(白団リーダー)

閉会式ー1
(閉会式ー1)

閉会式ー2
(閉会式ー2)

解団式後ー3年集合写真
(解団式後ー3年集合写真)

体育祭その4

大縄跳び

1年
(1年)

2年
(2年)

3年ー1
(3年ー1)

3年ー2
(3年ー2)

体育祭その3

学年種目

1年:パイプむかで
(1年:パイプむかで)

2年:ボール運び
(2年:ボール運び)

3年-1:かけ足とび
(3年-1:かけ足とび)

3年-2:ロープむかで・グループ
(3年-2:ロープむかで・グループ)

3年-3:ロープむかで・全員
(3年-3:ロープむかで・全員)

体育祭その2

学年リレー

スタート:3年
(スタート:3年)

バトンパス:1年
(バトンパス:1年)

仲間への応援:3年
(仲間への応援:3年)

首位争い:2年
(首位争い:2年)

ヒーローインタビュー:3年
(ヒーローインタビュー:3年)

体育祭その1

開会式

選手入場
(選手入場)

生徒会長あいさつ
(生徒会長あいさつ)

赤団スローガン 『百花繚乱』
(赤団スローガン 『百花繚乱』)

白団スローガン 『星火燎原』
(白団スローガン 『星火燎原』)

選手宣誓
(選手宣誓)

研究発表会

10月13日 市指定の研究発表会を行いました。

市内中学校の先生方に授業を参観していただきました。

どの学級の生徒も、真剣に授業に取り組む姿があり、

多くの先生方からお褒めの言葉をいただきました。

3A英語 ALTとの会話
(3A英語 ALTとの会話)

2A音楽 グループ練習
(2A音楽 グループ練習)

2B社会 個人追究
(2B社会 個人追究)

1A理科 グループ交流
(1A理科 グループ交流)

1B数学 ペア交流
(1B数学 ペア交流)

体育祭応援練習

19日の体育祭に向けて練習をしています。

今日は応援の練習を行いました。

大きな声を出しての演技はできないため、

ダンスが中心になります。

タブレットを活用するなど、工夫して練習しています。

今日の赤団は、全体の動きを
(今日の赤団は、全体の動きを)

そろえる練習をしていました。
(そろえる練習をしていました。)

一方、白団はタブレットを使い、
(一方、白団はタブレットを使い、)

少人数で振り付けを覚えていました。
(少人数で振り付けを覚えていました。)

後期生徒会役員選挙

本日、後期生徒会役員選挙を行いました。

今回は、コロナ禍ということもあり、リモートでの

立会演説会となりました。

画面越しではありましたが、立候補者の話を集中して

聞く姿がありました。

立候補者は会議室にて演説
(立候補者は会議室にて演説)

画面越しに
(画面越しに)

思いを伝えます
(思いを伝えます)

生徒は各自の教室で
(生徒は各自の教室で)

しっかりと話を聞きます
(しっかりと話を聞きます)

夏休み 一研究・一作品

生徒が夏休みに取り組んだ成果を紹介します。今年は36日間の休みがあり、じっくりと時間をかけて取り組んだ力作が多くありました。

例年であれば保護者や地域の方に「作品展」をご覧いただけるのですが、残念ながらご来校いただくことができませんので、一部ではありますが紹介させていただきます。今後、ホットいわむらだよりや学校だよりでも紹介していきます。

ランプシェード
(ランプシェード)

料理日記
(料理日記)

ゼログラビティ【無重力】
(ゼログラビティ【無重力】)

絵 わが町自慢
(絵 わが町自慢)

組立式物置
(組立式物置)

新刊入荷

図書館に新刊が入荷しました。

図書広報委員を中心に選んだものです。

今後の読書に活用してほしいと思います。

選んでいるときの様子を紹介します。

 

一人一人が
(一人一人が)

真剣に考え
(真剣に考え)

仲間と相談しながら
(仲間と相談しながら)

全校のために
(全校のために)

本を選びました
(本を選びました)

7月8日

3日目は鳥羽水族館、伊勢神宮(内宮)に

行きました。小雨模様の天気でしたが、

最後はおはらい町を散策しました。

グループで行動
(グループで行動)

アシカのショーも見学
(アシカのショーも見学)

最後まで楽しく活動できました
(最後まで楽しく活動できました)

7月7日

2日目は、千畳敷・那智の滝・熊野那智大社を

巡るコースです。

海なし県民にとっては新鮮な景色
(海なし県民にとっては新鮮な景色)

とても壮大!! 絶景です
(とても壮大!! 絶景です)

茅の輪くぐりでご利益祈願
(茅の輪くぐりでご利益祈願)

7月6日

修学旅行に出発しました。

1日目の行先はアドベンチャーワールドです。

快晴の中、グループ行動をしました。

ホテルでは、足湯で疲れを癒しました。

入り口で記念撮影
(入り口で記念撮影)

パンダ かわいいですね
(パンダ かわいいですね)

のんびりと足湯に
(のんびりと足湯に)

応援旗を作成しました

3年生の有志が、オリンピック事前キャンプで

恵那市に訪れる、ポーランドカヌーチームへの

応援旗を作成しました。

ポーランドの街並みをカヌーで進むイメージを

デザインしたものです。

練習会場に掲示されるとのことです。

がんばれ ポーランド!
(がんばれ ポーランド!)

3年生有志のみなさん
(3年生有志のみなさん)

中学校総合体育大会

6月26日(土)27日(日)に

恵那市中学校総合体育大会が行われました。

※野球は東濃地区大会からスタートしました。

どの部も最後まで精一杯、戦いました。

準優勝した女子バレー部に加え、

女子ソフトテニスの1ペアと卓球男女各3名が

東濃地区大会に進出しました。

知新集会

6月18日 Ⅰ期まとめ・Ⅱ期出発の知新集会を行いました。

各学級が「学級目標」に込めた願いをもとに、どんな学級に

していきたいかを話しました。

1年A組
(1年A組)

1年B組
(1年B組)

2年A組
(2年A組)

2年B組
(2年B組)

3年A組
(3年A組)

エコキャップ

先月のことですが、(報告が遅くなり申し訳ありません)

生徒会執行部が社会福祉協議会にエコキャップを届けました。

生徒のみなさんが持ってきてくれたものです。

ご協力に感謝します。これからもよろしくお願いします。

社会福祉協議会に届ける
(社会福祉協議会に届ける)

集まったエコキャップ
(集まったエコキャップ)

根の上研修 2日目

2日目のカレー作りと竹細工の様子です。

最後まで頑張ってやり切りました。

カレー作り1
(カレー作り1)

カレー作り2
(カレー作り2)

竹細工1
(竹細工1)

竹細工2
(竹細工2)

根の上研修 1日目

1年生が根の上研修に行きました。

1日目のグラウンドゴルフとボートの様子です。

安全に楽しく研修することができました。

グラウンドゴルフ1
(グラウンドゴルフ1)

グラウンドゴルフ2
(グラウンドゴルフ2)

ボート1
(ボート1)

ボート2
(ボート2)

救急救命講習

2年生が救急救命講習を実施しました。

集中して取り組む姿が見られ、講師の

消防署の方から褒めていただきました。

配付された資料を見て
(配付された資料を見て)

講師の方の説明を聞き
(講師の方の説明を聞き)

専用の人形を使って
(専用の人形を使って)

心臓マッサージを行いました
(心臓マッサージを行いました)

前期生徒総会

26日,前期生徒総会を行いました。

執行部がスローガンに込めた願いを説明し,

各委員会から,方針や活動について話しました。

どの生徒も,よい姿勢で話を聞き,

最後に意見や感想を交流しました。

前期生徒会スローガン
(前期生徒会スローガン)

説明を聞く姿勢◎
(説明を聞く姿勢◎)

各委員会の説明
(各委員会の説明)

意見・感想交流
(意見・感想交流)

生徒会オリエンテーション

21日に生徒会オリエンテーションを行いました。

始めに人権宣言・三本柱について,執行部が説明し,

その後,委員会と部活動の紹介をしました。

最後に1年生の代表が話をしました。

とても良い姿勢で話を聞くことができました。

岩中人権宣言について
(岩中人権宣言について)

岩中三本柱について
(岩中三本柱について)

委員会紹介
(委員会紹介)

部活動紹介
(部活動紹介)

1年生代表の話
(1年生代表の話)

命を守りきる訓練

15日に、地震を想定した命を守りきる訓練を実施しました。

避難開始から全員の安否が確認できるまで3分55秒でした。

地震、火災、不審者対応など、状況によって取るべき行動には

違いがあります。その時々によってどう行動すればよいのか、

考えて判断できる力を身につけてほしいと願っています。

机を使って身を守る様子
(机を使って身を守る様子)

室内はあわてず静かに
(室内はあわてず静かに)

外に出たら素早く
(外に出たら素早く)

入学式

本日,入学式を行いました。全校生徒132名が揃いました。

入学式
(入学式)

新入生代表あいさつ
(新入生代表あいさつ)

在校生代表あいさつ
(在校生代表あいさつ)

学級開き1A
(学級開き1A)

学級開き1B
(学級開き1B)

始業式

本日,始業式を行い,各学年の代表が決意を述べ

令和3年度がスタートしました。

その後,生徒会認証式と学級開きを行いました。

新年度の決意
(新年度の決意)

生徒会認証式
(生徒会認証式)

学級開き2A
(学級開き2A)

学級開き2B
(学級開き2B)

学級開き3A
(学級開き3A)


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