授業の様子

タブレットを使った学習

授業が始まります.。ちょっと様子を見てみましょう。

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タブレットを使って学習を進めていくようです。

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映像を見てそれを言葉で表現します。雨が降っている様子を表すと…。

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友だちの考えた表現の仕方と比べてみよう。「私はね…。」「僕は…だよ。」

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こちらでは、タブレットを使ってプログラミングをしています。

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外国語の授業では、お気に入りの場所を英語で表現する学習に取り組んでいました。

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修学旅行で訪ねた金閣寺ですね。

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僕は奈良の大仏を見たことを説明します。

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清水寺を見学しました。英語で表すと…ノートにメモしよう。

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タブレットにも書き込んでおこう。

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国語の物語文を読んで感じた事を書くよ。

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こんな気持ちだったんじゃないかなあ。

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ペアになって交流するね。「私はこう思ったよ」「なるほど!」

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ペアで交流したから、みんなの前で自信をもって発表できるよ。

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最後は授業の振り返りをタブレットに記入して…。

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算数の授業では…小数の割り算のようです。

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3.6リットルの水を3つに分ける計算を考えるんだね。

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どうやって説明できるかなあ。ヒントカードを見てみよう。

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漢字の学習だ。今日は、熟語の分類をするんだね。

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まずは教科書で漢字を調べてっと。

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この熟語はどの種類にあてはまるのかなあ。

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グループで熟語クイズを作ってみよう。う~ん、どの漢字を使おうか?

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私たちのグループの問題はこれでいこう!

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歴史の学習ですね。日露戦争はどんな影響があったのかな。

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「日本からみたらこうだけど、ロシア側にたったら…」

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「私はこの資料から考えてみたよ」「この考えもいいね!」

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「おに」に文字をたしてみると…

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「すみ」に「れ」を加えて、「すみれ」になった!

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「くま」に「あ」で…。「あくま!」。一段と怖いものになりましたね。

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できたカードはまとめて先生に送っておこう。

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タブレットを使った学習は楽しいね。

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