5年生英語の授業研究しました

小学校の英語の授業は注目の的です。今日は多くの学校の先生たちが参観に来られました。買い物をして家族のクリスマスメニューをそろえるという高度な勉強です。レッツ エンジョイ イングリッシュ。

さあ、始まりましたよ。
(さあ、始まりましたよ。) 12月と言えば「クリスマス」ですね。
(12月と言えば「クリスマス」ですね。) お金は1000円しかありません。当然英語ですよ。
(お金は1000円しかありません。当然英語ですよ。) Hello.
(Hello.) What would you like?
(What would you like? ) I'd like a sandwich.
(I'd like a sandwich.) Small size or Large size?
(Small size or Large size?) It is 300 yen.
(It is 300 yen.) Thank you. Here you are.
(Thank you. Here you are.) なんて話せるにはどうすればよいですか。
(なんて話せるにはどうすればよいですか。) 私も話すコツを知りたいです。
(私も話すコツを知りたいです。) これはどうやって話せばよいですか。
(これはどうやって話せばよいですか。) そこはベン先生です。本場の英語でアドバイス。
(そこはベン先生です。本場の英語でアドバイス。) とにかく伝わることが大事なんだ。
(とにかく伝わることが大事なんだ。) まずは思い切って単語をしゃべってみよう。
(まずは思い切って単語をしゃべってみよう。) アイコンタクト、クリアボイス、そして勇気かな。
(アイコンタクト、クリアボイス、そして勇気かな。) 買った料理はタブレットに送信してくれるんだ。
(買った料理はタブレットに送信してくれるんだ。) うちの家族はこのメニューです。
(うちの家族はこのメニューです。) メニュータイトルは何にしようかな。
(メニュータイトルは何にしようかな。) よく頑張ったね。グッジョブ。
(よく頑張ったね。グッジョブ。) 困ったら「困った。」ってみんなで考えればいいんだね。
(困ったら「困った。」ってみんなで考えればいいんだね。)

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