人と人とが関わって学んでいます

コロナ禍の中ですが、やはり人は人と関わって生きて行くことに喜びを感じます。毛筆の安江先生が最後の授業でした。子どもたちからのメッセージカードに感動し、子どもたちも感極まっていました。

朝のスタートは読書から。本と語り合っています。
(朝のスタートは読書から。本と語り合っています。) 安江先生との最後の授業。筆使いをよく見ています。
(安江先生との最後の授業。筆使いをよく見ています。) 小筆の使い方を学んでいます。
(小筆の使い方を学んでいます。) ちょっと早めに片付けて。
(ちょっと早めに片付けて。) お別れのお話です。「みんな本当に成長したね。」
(お別れのお話です。「みんな本当に成長したね。」) 別れを惜しんで、職員室までお見送りしてくれました。
(別れを惜しんで、職員室までお見送りしてくれました。) 感傷的になった気持ちを縄跳びで入れ替えます。
(感傷的になった気持ちを縄跳びで入れ替えます。) こちらは男子対女子で対決です。さっきは男子が勝ったけど。
(こちらは男子対女子で対決です。さっきは男子が勝ったけど。) 休み時間のあとはまた勉強。やる気満々です。
(休み時間のあとはまた勉強。やる気満々です。) あれ、沸騰しても96℃までしか上がらない。なんで。
(あれ、沸騰しても96℃までしか上がらない。なんで。) 「中野方は標高が高いからですよ。」よく知ってたね。
(「中野方は標高が高いからですよ。」よく知ってたね。) リコーダーは距離を取らなくては。苦労しますね。
(リコーダーは距離を取らなくては。苦労しますね。) キーボードはマスクを着けてできるから安心です。
(キーボードはマスクを着けてできるから安心です。) 班学習は一人一人よく語って社会性が育っています。
(班学習は一人一人よく語って社会性が育っています。) 算数の問題、解けたら主体的に答えを見に行きます。
(算数の問題、解けたら主体的に答えを見に行きます。) できた人から主体的に考えて次のことをやっています。
(できた人から主体的に考えて次のことをやっています。)

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