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月曜日さあやるぞ
月曜日ってそれぞれ複雑な気持ちで子どもたちは登校し、先生たちは出勤します。どんな一日になるのかな。このドキドキは期待でしょうか不安でしょうか。無理やりの気合いで、さあやるぞ。
(3年生理科 タブレットに地中の根の形の予想を書いています。)
(なるほどこれはまっすぐ系の根ですね。)
(実際の根を観察して描いてみよう。)
(紙とのハイブリッド授業です。)
(休み時間は、逆上がりに挑戦する子がいます。)
(白組が喜んでるので勝ったのでしょう。きっと。)
(午後もがんばるぞ。)
(これは何の授業かな。週末をお楽しみに。)
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