6年生が、こうしたいという思いを込めた作品作りに夢中でした。粘土の可塑性と素材を生かして楽しみながら作っていました。2年生、3年生、4年生は、タブレットを活用して書くことをがんばっていました。5年生は理科の実験の考察を、1年生は算数の復習をがんばっていました。
