上矢作小学校

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理科の全校研究授業（４年生）

理科の全校研究授業（４年生）

今年度２回目の全校研究授業を行いました。４年生の理科学習で、「とじこめた空気と水」はおし縮めることができるかを調べる実験を行いました。子どもたちは、空気と水の性質の違いに興味をもって、意欲的に学習に取り組んでいました。実験は各自で行い、実験結果をタブレット端末を使って互いに確かめ合いました。学習風景を紹介します。

（実験の仕方を確認する中嶋先生）


（各自で実験を行いました）


（実験の結果と考察をノートにまとめました）


（タブレット端末で結果や考察を共有します）


（交流の時間はほとんど全員が発表できました）

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