4時間目の半ばすぎ、職員室の廊下に高学年の子が集まっていました。
家庭科の授業で商品についているマークや表示を探しているとのこと。
学校のあらゆる場所を探索しながら、商品についているマークを書きとっていました。
「ダンボールのマークが書いてあるよ。」リサイクルマークを見つけました。
「これ、グリーンマークじゃないかな?」「それは違うでしょ!」「でもグリーンマークに似ているよ。」普段何気なく見ている品物ですが、マークや表示にあまり目が向いていないことに気付いたようです。
「グリーンマーク見つけた!」これぞ正真正銘のグリーンマークです。
「このジスマークがないなあ。」学校ではなかなか見つからなかったようです。今頃、家で見つけているかな。
授業で学んだことを日常の生活につないで考えることができたらすてきだなと思います。
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