3~6年生のイングリッシュタイムの様子を紹介します。
3年生外国語。授業のスタートはアルファベットに慣れる活動です。AからZまでのカードを並べます。自分で時間を図ってスタート!
アルファベットが順番に並んでいる教室のモニターをできるだけみないで、自力で並べます。1学期に比べて、ずいぶん早く並べることができるようになりました。
4年生外国語活動。好きな色をひとつ選んで、その色の文字について友達とたずね合い、相手の選んだ色を充てる活動です。「How many ietters?」「five」・・・「(greenかな?brownかな?blackかな?)Do you have G?」「No」greenではないことがわかったけれど、まだどの色かわかりません。
「How many ietters?」「three」・・・「(おっ!3文字の色はこの中で一つしかないぞ。)red」どんな文字が入っているのか聞く前に当てられてしまいました。
5年生英語。「Where is a ENA CHAN(えーなちゃん)?」「It's on the desk.(机の上です)」
「Where is a ENA CHAN?」「It's by the desk.(机のそばです)」
「Where is a ENA CHAN?」「It's… in the desk.curtain.(カーテンの中です)」遊び心いっぱいのマジック先生ですが、子どもたちには想定内のようです。
6年生英語。カレーづくりの材料がどこから来ているのか、お互いに聞き合いました。「Where is the pork(豚肉)from?」「It's from Kagoshima.(鹿児島)」
「Where is the onion(たまねぎ)from?」「It's from Awaji-shima.(淡路島)」ペア活動の時間が充実しています。
どの学年も楽しくコミュニケーションを取りながら英語に親しんでいます。
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